НАУКА И ОБРАЗОВАНИЕ
ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО
АНО «Академия Национального образования и науки» Международная Ассоциация девиантологов Международная академия ювенологии
П Р И Г Л А Ш А Ю Т
учителей школ, психологов, педагогов дополнительного образования, преподавателей профессионального образования, сотрудников департаментов образования, представителей профессионального сообщества, ведущих специалистов-практиков, а также аспирантов, магистрантов, бакалавров вузов и колледжей дистанционно (online) пройти профессиональную переподготовку по авторскому Проекту «Школьная медиация и ювенальная девиантология» с получением Свидетельства (144 часа), Удостоверения (72 часа) или Сертификата (36 часов).
Организатор и руководитель Проекта – КЛЕЙБЕРГ Юрий Александрович, основательпсихологии девиантного поведения в России, президент Международной Ассоциации девиантологов, Международной Академии ювенологии, АНО «Академия Национального образования и науки», академик РАЕН, доктор психологических наук, доктор педагогических наук, профессор, почетный работник высшего профессионального образования РФ.
Цель Проекта – сформировать целостную картину проблематики и направлений развития современного психолого-педагогического и правового знания в контексте проблем ювенальной психологии, девиантологии и конфликтологии и вызовов современности; оценить место и роль школьной медиации в структуре ювенальной юстиции и ювенальной девиантологии.
К задачам Проекта относятся:
- Активизация позитивного диалога в системах «учитель – ученик», «учитель – родитель», «учитель – учитель», «ученик – ученик» в пространстве образовательного учреждения (ДОУ, школы, колледжа, вуза);
- Осмысление рисков деструктивного развития, поиск и обоснование средств их преодоления с опорой на механизмы и психолого-педагогические технологии культурной преемственности, взаимодополнения традиционных ценностей и новаций в интеллектуальной культуре;
- Особое внимание будет уделено роли психологическим медиативным технологиям регуляции процессов дегуманизации и десоциализации, конфликтогенности и девиантогенности сферы образования, воспитания и развития; вопросам изучения, сохранения и использования богатого наследия отечественных педагогов и психологов, а также ученых других стран в создании безопасной среды для обеспечения интеллектуального, духовного и культурного развития личности обучающегося.
Проект призван способствовать выработке общего представления в обсуждении гуманитарных проблем современной образовательной среды, провоцирующей проявление конфликтного и девиантного поведения субъектов образовательного и воспитательного процессов.
Планируется обсуждение следующих проблем:
q Медиация как междисциплинарный феномен и конструкт.
q Основы законодательства РФ в области ювенальной юстиции и школьной медиации. Детский омбудсмен и ювенальный тренер-медиатор: общее и особенное.
q Методология и историография медиации.
q Психологические механизмы медиации в создании безопасного образовательного пространства.
q Конфликты в образовательных организациях и способы их профилактики.
q Школьная медиация как технология разрешения конфликтов.
q Определение степени дезадаптации подростков с проявлениями агрессии в поведении по опроснику «Индекс Брейвика».
q Алгоритм работы тренера-медиатора (психолога, педагога, юриста и др.)
q Школьная медиация как альтернативный способ выхода из конфликта.
q Службы примирения в школе и их взаимодействие с ювенальными институтами социализации (школа, семья, комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав, служба профилактики безнадзорности и правонарушений, органы опеки и попечительства, дополнительного образования и др.). И другие.
Условия участия в Проекте:
- Направление организации (или собственная инициатива – личное заявление);
- Представление анкеты-портфолио слушателя;
- Оплата обучения. Стоимость 36-часовой программы 8300 руб.; стоимость 72-часовой программы – 16600 руб., стоимость 144-часовой программы – 24900 руб.
Максимальный набор в группу – 15 человек.
Итогом программы «Школьная медиация и ювенальная девиантология» планируется Круглый стол, на котором в виде тренинга будут 1) представлены и обсуждены индивидуальные презентации, кейсы, эссе и т.п. слушателей и 2) будет вручен документ, подтверждающий соответствующую подготовку (Свидетельство, Удостоверение или Сертификат) выпускника Проекта.
Электронный адрес руководителя Программы: yury.kleyberg@yandex.ru